REVISTA
JUVENTUD Y CIENCIA SOLIDARIA:
En el camino de la investigación
Lo bueno, lo feo, lo malo y lo
horroroso de la pandemia
Melany Andrea Bravo Quizhpe
Melany Andrea Bravo Quizhpe
,
tengo 16 años y estudio en la Unidad
Educativa Técnico Salesiano. Curso la
especialidad de Ciencias experimentales.
Me encanta leer y bailar. En la universidad
me gustaría seguir la carrera de Comercio
Exterior.
Resumen
La finalidad de mi investigación es informar los acon-
tecimientos importantes que han tenido lugar durante
esta pandemia del covid-19. Revelar los matices de
esperanza, los eventos devastadores y preocupantes,
el triste e inmisericordioso lado inhumano que domi-
na, especialmente, a las autoridades inmersas en la
corrupción.
Todo esto con el fin de llegar a concienciarnos,
aunque seamos jóvenes, sobre todas las consecuencias
que ahora estamos viviendo, darnos cuenta de que nues-
tras acciones, por más pequeñas que parezcan, pueden
cambiar esta nueva realidad y ayudar enormemente.
Para poder presentar el tema, me he basado en la
información que se publica en las redes sociales y los
medios de comunicación digitales.
Palabras clave:
brecha educativa, corrupción, crea-
tividad, desempleo, pobreza, unión
Explicación del tema
Lo bueno
El mundo, ahora mismo, la está pasando fatal. Esta-
mos viviendo grandes cambios que, evidentemente, son
y serán prejudiciales en un futuro, para todos nosotros.
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En el camino de la investigación 47
Es comprensible el miedo o la incertidumbre de la
mayoría de las personas: negocios cerrados, miles de
personas que pierden su empleo, dificultades en la edu-
cación en línea, la misma propagación del virus, todo
esto y más son motivos para estarlo; sin embargo, a
pesar de todo, podemos encontrar rayos de esperanza.
Menos contaminación
Para evitar un gran incremento en contagios, los países
han entrado en cuarentena, lo que “paradójicamente
le ha generado un respiro al planeta” [1].
Las parálisis industriales en varios países, la reduc-
ción del número de vuelos, así como la disminución de
frecuencia del tráfico vehicular interno y el encierro
obligado en el que estamos sometidos alrededor del
mundo, ha permitido una clara reducción en el nivel
de emisiones de gases de efecto invernadero. Alrededor
del mundo podemos ver los cambios que ha traído esto:
•
Este mapa de China, imágenes tomadas por los
satélites de la NASA y la ESA, nos muestra los
niveles de dióxido de nitrógeno antes y después
de la cuarentena.
Figura 1.
Dióxido de nitrógeno en China antes y después
de la cuarentena
Fuente: https://bbc.in/3f7cbWj.
•
En Venecia, gracias a la actividad casi nula de
las personas debido a la pandemia, los canales
volvieron a tener el agua cristalina.
Figura 2.
Los canales de Venecia volvieron a tener el agua
cristalina
Fuente: https://bbc.in/2BJgcmk.
•
Igualmente, debido al estado de cuarentena que
tomaron varias ciudades, causó que los animales
dominaran las calles. Tal es el caso de Santiago,
capital de Chile, donde se observó a varios pumas
caminar.
Figura 3. Pumas caminando en Chile
Fuente: https://bit.ly/2P6TiIG.
Unión de hogares y comunidades
Este aislamiento obligatorio ha provocado que familias
se separaran y amigos se distanciaran, por la seguridad
de todos. Pero, al contrario de todo lo que podamos
creer, las comunidades se encuentran más unidas que
nunca.
•
Gracias a la tecnología, millones de familias están
en contacto constante, a través de videollamadas
o el teléfono, lo que posibilita la reconexión en
hogares separados.
48 Juventud y Ciencia Solidaria.
Figura 4. Familias en contacto
Fuente: https://bit.ly/330HrUB.
•
Las comunidades, para darse apoyo y mantener
la esperanza, encuentran las maneras para estar
comunicadas, a pesar de la distancia. Un ejem-
plo es Italia “donde las personas salieron a sus
balcones para cantar canciones que levantan el
espíritu” [2].
Figura 5. Personas en balcones mostrando su apoyo
Fuente: https://bbc.in/2CNAj3j.
•
Debido al gran esfuerzo y sacrificio que hacen mi-
llones de médicos, enfermeras y personas que rea-
lizan servicios claves de Europa y Latinoamérica
salieron a sus balcones, para demostrar su apoyo
aplaudiendo.
Auge de la Creatividad
Millones de personas están encerradas en casa, unas
seguramente trabajando, otras estudiando, pero al fin
y al cabo el aburrimiento nos alcanza a todos. Sin
embargo, muchas aprovecharon estos momentos de
soledad para dejar fluir la creatividad, una excelente
forma de sobrellevar el aislamiento.
Varios usuarios en las redes sociales compartieron
avances de sus nuevos pasatiempos, como leer, cocinar,
pintar, construir y componer. “Lo que definitivamente
nos demuestra que la creatividad es imparable, si se le
cierran unos caminos, termina saliendo por otros” [3].
Aquí podemos observar algunos ejemplos, donde
las personas no se dejaron vencer por el desánimo o el
aburrimiento:
•
“El chef italiano Massino Bottura, quien tiene
una estrella Michelin, publicó en su Instagram
una serie llamada Kitchen Quarantine, en la que
enseña recetas básicas” [4].
Figura 6. Massino Bottura enseñando a cocinar
Fuente: https://bbc.in/3g94W1B.
•
La música es otra disciplina que ha tenido una ex-
plosión de creatividad, donde el “cantante de U2,
Bono, creó el tema Let your love be known, para
los sanitarios que luchan contra el coronavirus”
[3].
•
Otro ejemplo es Luke Jerram, quien ha replicado
la imagen del coronavirus en una escultura de
cristal.
Figura 7. Escultura de cristal del coronavirus
Fuente:https://bit.ly/39NgHZf.
En el camino de la investigación 49
Lo malo
Desempleo
A lo largo de estos 5 meses, desde el inicio de la pan-
demia, pudimos observar con gran pesar el cierre de
negocios, fábricas, empresas, colegios, incluyendo las
restricciones de movimiento, que han afectado de ma-
nera devastadora el sector laboral. “Lo que ha provo-
cado que a esta crisis se le considere como las más
severa desde la Segunda Guerra Mundial” [5].
Todo esto ha traído consigo millones de despidos,
muchas empresas tuvieron que recortar personal para
ellas poder subsistir, otras cerraron definitivamente.
Pero estos casos han sido especialmente de “los
sectores hoteleros, turísticos, inmobiliarios, adminis-
trativos y artísticos” [5], los más afectados por el mo-
mento.
“La OIT estima que se destruirán 195 millones
puestos de empleo a tiempo completo” [2], en todo
el año. Alrededor del mundo, podemos ver como esta
predicción cada vez toma más fuerza.
Tabla 1. Número de desempleados por país
País Número de desempleados
Estados Unidos 43 millones
Ecuador 0,2 millones
Brasil 4,9 millones
España 3,8 millones
Italia 2,5 millones
Inglaterra 1,35 millones
Fuente: C. Orgaz, (2020).
Dificultades en la educación
La pandemia del covid-19 obligó a muchos países a
ce- rrar sus escuelas e institutos, obligándolos a adap-
tarse al mundo en línea. Sin embargo, a pesar de que
es comprensible “que las respuestas estén focalizadas
principalmente en la transmisión de contenidos o en fa-
cilitar el acceso a la información” [6], esto solo provoca
un mayor incremento de la brecha educativa.
Desde antes de la pandemia ya existía una desigual-
dad en red entre las zonas urbanas y las rurales, pero
ahora es más fuerte que nunca.
Son precisamente las familias pobres las más afec-
tadas y las menos ayudadas. Podemos hacernos una
idea clara sobre este problema con la Figura 8.
Figura 8. Acceso al internet según área
Fuente: Encuesta nacional de empleo, desempleo y
subempleo-ENEMDU (2012-2016)
Millones de familias no cuentan con ordenadores
adecuados o suficientes, carecen de acceso a un Inter-
net eficiente, los medios económicos necesarios para
adquirirlos son insuficientes.
Un claro ejemplo de esta crisis lo podemos ver
en nuestra ciudad de Cuenca. Muchas madres han
llamado desesperadas a las radios, para pedir ayuda.
Rogaban por donaciones o computadoras, para así
poder abastecer a sus hijos. Todos estos son motivos
de preocupación de las autoridades.
Tal es así, que en Ecuador el Ministerio de Edu-
cación ha tomado la decisión de no calificar deberes
y pruebas, una supuesta forma de corregir lo anterior-
mente hablado.
Pero, seamos realistas, esto solo empeorará el nivel
edu- cativo, ya que los estudiantes no se verán en la
necesidad de esforzarse ni mejorar sus estudios.
Lo feo
Los pobres, los más afectados
•
“Gran Bretaña, donde la OMS señala que los blue
collar workers, trabajadores manuales con baja
remuneración, son cuatro veces más pasibles de
morir por la covid-19 que los white collar workers,
trabajadores de oficina y sectores profesionales”
[7].
•
“La misma conclusión tiene Estados Unidos,
donde su municipalidad más pobre, Queens, tiene
el número más alto de fallecimientos, en contraste
50 Juventud y Ciencia Solidaria.
con la Manhattan de Woody Allen, el municipio
menos afectado” [7].
•
“En España, la situación es similar; hay tres ve-
ces más posibilidades de estar infectado por el
coronavirus en municipios o barrios de nivel so-
cioeconómico bajo que en barrios/municipios de
nivel socioeconómico alto. Llega a haber diferen-
cias de 4 o 5 veces” [8].
•
Sin embargo, en nuestro país, Ecuador, las autori-
dades no han presentado ningún estudio sobre
este tema de gran importancia.
Este patrón se repite por todo el mundo, las comu-
nidades pobres tienen el doble o triple de contagios
que las adineradas.
Esto sucede principalmente por las escasas condi-
ciones a las que están sometidas estas personas. Muchas
familias presentan “falta de recursos, precariedad labo-
ral, enfermedades previas, viviendas humildes” [9], ele-
mentos precisos que multiplican el riesgo al contagio.
Pero, sobre todo, ellas mismas se obligan a vivir
este peligro, porque consideran que la enfermedad no
es lo preo- cupante, el hambre sí. Muchas de estas
personas “dependen del día a día en las calles, son
vendedoras ambulantes, recicladoras o cuidadoras de
autos” [10]. Debido al creciente desempleo, los alimen-
tos escasean aún más, lo que les obliga a hacer caso
omiso de las medidas de prevención.
Lo curioso aquí es que son estos sectores los más
ignorados por las autoridades. Un ejemplo de esto es
Guayaquil, donde supuestamente se entregaban bol-
sas de víveres y bonos de $60 dólares a los barrios
más necesitados, sin embargo, muchos testifican que
la realidad es totalmente diferente.
Figura 9. Pobreza en pandemia
Fuente:https://bit.ly/2P5jpQ1.
Lo horroroso
Corrupción en medio de la crisis
La precariedad de la mayor parte de nuestra población
y de nuestro sistema sanitario no ha tenido la menor
importancia para la corrupción, que consume todo a
su paso, sin ni siquiera pensar a quienes pueda dañar.
A lo largo de estos 5 meses, numerosas denuncias han
surgido con respecto a los sistemas sanitarios y ali-
menticios, ya que se encontraron una gran cantidad
de irregularidades en sus compras. “Se detectó una
preocupante diferencia entre el precio de los insumos
y el valor ofrecido por los proveedores” [11].
Estamos hablando de bolsas para cadáveres,
guantes, mascarillas, medicinas, incluso kits de ali-
mentos, con “sobreprecios que triplican sus valores
convencionales” [11].
La población está asombrada e indignada, no puede
ser posible que, en plena pandemia, donde la pobreza
llega con más rapidez a las casas, los gobernantes se
dediquen a robar el dinero del pueblo. No es creíble
que ignoren su lado humano, que prefieran ganar a
costa del sufrimiento de los más necesitados.
Figura 10.
Agentes realizan allanamiento en hospital de
Guayaquil
Fuente: https://bit.ly/3jOEdtk.
Conclusiones
Hemos terminado de analizar los sucesos más impor-
tantes durante este período y observamos que, si quere-
mos, podemos encontrar rayos de esperanza en la
penumbra. Pero, no debemos olvidar, que estos hechos
son temporales, al terminar esta crisis, todo volverá
a la “normalidad”. Sin embargo, deberíamos aprender
de esto, si nos proponemos, podemos cambiar el daño
que hemos causado al planeta.
En el camino de la investigación 51
Esto también tenemos que aplicarlo a los eventos
alarmantes, antes mencionados. Vimos como todas
las consecuencias que trae este virus afecta especial-
mente a los más pobres. Nosotros podemos cambiar
esta rea- lidad, no importa lo poco o mucho que demos
para ayudar, con intentarlo estamos haciendo un gran
cambio.
Tenemos las herramientas necesarias en nuestras
manos, depende de nosotros si nos vamos a quedar
estancados en el sufrimiento o vamos a actuar.
Finalmente, me gustaría aclarar un último punto:
Nuestra irresponsabilidad ante la pandemia. Ahora,
aprovechando la flexibilidad del toque de queda,
muchas personas y jóvenes especialmente, han dejado
de lado el distanciamiento social y se han dedicado a la
realización de fiestas clandestinas y reuniones grupales,
dadas más frecuentemente en zonas de concurrencia
social.
Por lo que me permito hacer un llamado de concien-
cia. Cambiemos esto, no salgamos si no es necesario,
cuidémonos. Hagámoslo por las personas que tienen
más alta probabilidad de contagiarse y viven cerca; de
esta manera, también estamos ayudando a mejorar.
Referencias
[1] Semana Sostenible, «El positivo impacto ambien-
tal que ha dejado el coronavirus,» 2020. [En línea].
Disponible en https://bit.ly/39M3wrv.
[2] BBC News Mundo, «Coronavirus: 5 cosas positivas
que han surgido de la crisis por la pandemia,» 2020.
[En línea]. Disponible en https://bbc.in/3jQXqua.
[3] D. Vásquez, «El encierro, caldo de cultivo para la
creatividad. Cinco Días,» 2020. [En línea].
Disponible en: https://bit.ly/3jOfs0f. [Último ac-
ceso: 2 junio 2020].
[4] BBC News Mundo, «Massino Bottura en-
señando a cocinar,» 2020. [En línea]. Disponible en
https://bbc.in/3jLg4nj.
[5] C. Orgaz, «Coronavirus: "Se perderán 195 mi-
llones de empleos en solo 3 meses" por la pandemia,
el alarmante informe de la OIT (y cómo afectará a
América Latina),» BBC News Mundo, 2020. [En
línea]. Disponible en https://bbc.in/308DCuF.
[6] M. Otero, «Cómo enfrenta el mundo la educación
virtual en las escuelas,» La voz, 2020. [En línea].
Disponible en https://bit.ly/3hKH6t8.
[7] M. Justo, «El coronavirus mata por clase social,»
2020. [En línea]. Disponible en https://bit.ly/2P2Y-
vkv. [Último acceso: 15 julio 2020].
[8] N. Cortés, «Coronavirus y desigualdades en
la salud: enfermar de covid-19, una cuestión
de clases sociales,» 2020. [En línea]. Disponible
en https://bit.ly/2Ew0nk1.
[9] J. Salas, «La pandemia golpea más a los que
menos tienen,» 2020. [En línea]. Disponible en
https://bit.ly/304T2Qx.
[10] Diario El Tiempo, «Pobreza en tiempos de pan-
demia de covid-19,» 2020. [En línea]. Disponible
en: https://bit.ly/30VU14L.
[11] M. Angulo, «Una plaga de corrupción consume los
fondos para los “kits de alimentos Covid-19,» 2020.
[En línea]. Disponible en https://bit.ly/334gm2D.
