REVISTA
JUVENTUD Y CIENCIA SOLIDARIA:
En el camino de la investigación
Experiencia en el studygram
Cristina de los Ángeles Aguilar Vila
Cristina de los Ángeles Aguilar
Vila
, tengo 14 años. Estudio en la Unidad
Educativa Liceo Los Delfines. Estoy en
décimo de educación básica. Mis pasatiem-
pos son leer, escuchar música, cantar y
hacer postres. Me gusta mucho ver series
con mi familia, leer sagas completas en una
semana y crear contenido para mis redes.
Resumen
A lo largo de nuestra vida educativa hemos recibido
consejos de estudio por parte de amigos y familiares. Ya
sea hacer mapas conceptuales, con los puntos más im-
portantes del tema, hasta subrayarlos con rotuladores.
En fin, hay muchos consejos que nos hemos topado
para mejorar nuestros estudios y enfocarnos en los
temas relevantes. Pero ¿y si te dijera que estos con-
sejos o tips ahora puedes encontrarlos en Instagram?
Pues ese es el trabajo de los studygrammers. Personas
que por medio del Instagram comparten ideas, conse-
jos y experiencias para mejorar las técnicas de estu-
dio. Algunos studygrammers inspiran con sus apuntes
y portadas de cuadernos ya sean hechos a mano o
digitales. Otros suelen compartir su zona de trabajo,
mostrando la organización que se puede tener con los
materiales. Y hablando de esto, también recomien-
dan, según su experiencia, materiales que les sirven y
aquellos que no. Aparte de los consejos que dan para
tus apuntes a mano, también comparten experiencias
para apuntes digitales, ya sea con recomendaciones o
enseñanzas para usar aplicaciones web. Pueden hasta
brindarte material digital hechos por ellos mismos para
tus apuntes digitales.
Comparto la experiencia de convertirme en una study-
grammer, algunas anécdotas vividas en esta comunidad,
y cómo es que, por la pandemia, nos hemos reinven-
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tado para seguir ayudando a las demás personas, ya
sea con ideas o sugerencias para mejorar nuestro nivel
de estudio, ya sea en clases virtuales o presenciales.
Palabras clave:
Studygram, studygrammers, apuntes,
lettering, digital, Instagram
Explicación del tema
Cerca de mayo del 2019, empecé a probar técnicas de
estudio que encontré en internet, desde hacer apuntes
más coloridos y ordenar mejor la información, hasta
agregarle utilería como pósit o también conocida como
notas adhesivas. Después de probar estas técnicas por
unos meses, fui mejorando mi escritura y agregándole
lettering a los títulos y subtítulos para hacerlos más
llamativos. Pero ¿qué es lettering? «A esta técnica se
le puede denominar también como rotulación y po-
dríamos definirla como el arte de dibujar las letras» [1].
Dos meses después de haber iniciado con las técnicas de
estudio, me convertí en una studygrammer. Cuando es-
cuché esa palabra por primera vez, tuve mucha intriga
sobre que significaba, así que investigando encontré
mis respuestas.
Los studygrammers son una nueva tendencia de
influencers de aprendizaje que, a través de Instagram,
comparten sus mejores consejos para un examen, tomar
notas en clases o simplemente ayudarnos a mantener
más ordenada algunos aspectos de la vida [2].
El término studygram procede de la unión de study
(estudiar) y -gram (de Instagram). Este tipo de cuentas
comparten contenidos muy llamativos y organizados
con letras bonitas y colores variados, pero muy atrac-
tivos [3].
Este estilo no solo consiste en apuntes (que so-
bresalen por su orden y detallada estética), sino que
también transmite consejos, apoyo y experiencias [4].
Por este motivo los studygrammers se han vuelto tan
conocidos, al ayudar a las personas con consejos para
cada situación ya sea en el ámbito escolar o personal.
Cuando supe que significaba ser una studygram-
mer decidí intentarlo también, para que aquellos tips
que había adquirido y aquellos que a mí me funciona-
ban pudiera compartirlos. Creé una cuenta en Insta-
gram con el nombre de @coffee_and_studys, y subí
mi primera publicación (Figura 1).
Figura 1. Mi cuenta @coffee_and_studys
Fuente: Autora
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Descubrí en los studygrammers una comunidad muy
amigable, que apoya tus ideas y te ayuda a mejorar.
En mi cuenta de Studygram subo cosas que pueden
ayudar a otras personas, temas complicados o nuevos
que tal vez no conozcan (Figura 2), mapas concep-
tuales (Figura 3) y hasta ideas de portadas para los
cuadernos (Figura 4).
Figura 2. Ejemplo de temas complejos
Fuente: Autor
Figura 3. Ejemplo de mapas conceptuales
Fuente: Autor
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Figura 4. Ejemplo de portada para cuaderno
Fuente: Autor
Hice apuntes a mano para mi cuenta por un tiempo,
hasta que llegó la pandemia, esta hizo que los colegios
cerraran por miedo al contagio. «Los Ministerios de
Gobierno y Educación anunciaron la suspensión de
clases a partir de este viernes en el territorio nacional
ante la declaratoria de emergencia sanitaria por parte
del Estado» [5].
Iniciaron las clases y ya no se hacían apuntes a
mano, todo era digital. Pude presenciar como los study-
grammers se reinventaban para seguir apoyando a sus
seguidores, esta vez por los apuntes digitales. Aunque
algunos siguieron optando por los apuntes a mano. Ese
no fue mi caso, investigué aplicaciones web y materia-
les digitales para ello, estaba decidida a seguir, esta vez
con los apuntes digitales. Cerca de junio del 2020, subí
mi primer apunte digital (Figura 6) y aunque no tenía
experiencia alguna en ello lo intenté. Seguí mejorando,
intentando cosas nuevas hasta llegar al contenido que
subo hoy en día (Figura 5).
Figura 5. Contenido de hoy en día
Fuente: Autor
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Figura 6. Primer apunte digital
Fuente: Autor
Aunque no soy muy conocida en la red social, he
podido experimentar el aprecio de las personas que
te siguen, ese cariño que te dan por ayudarles con un
consejo. Y ese apoyo a cada una de tus publicaciones.
Pero también está la otra cara de la moneda, y ese es
el hate. Aunque yo no los he recibido o malos comen-
tarios por mis publicaciones, sí he presenciado como a
otros studygrammers les ha pasado.
Estas fueron algunas de las experiencias que tuve
al convertirme en studygrammer. A continuación, pre-
sento fotos de algunas publicaciones que he compartido
a través de mi cuenta de Studygram con el resto del
mundo.
Conclusiones
En conclusión, un studygrammer es aquel que, a través
de una cuenta de Instagram, ya sea por apuntes hechos
a mano o digitales busca compartir ideas, recomen-
daciones y técnicas de estudio que pueden ayudar a
otras personas. En cuanto a mi pequeña experiencia,
recuerdo que inicié mi cuenta para subir y mostrar
ideas de títulos bonitos, hasta que me comprendí que
podía hacer más que eso, y hoy en día subo cosas
que pueden ayudar no solo a inspirarse, sino a conocer
temas de interés. Busco que, al igual que yo, se atrevan
a probar esas técnicas que se encuentran en Internet o
en este caso en Instagram y así tener más ordenada la
información al momento de las clases, ya sea en línea
o presenciales.
Si hay alguna persona que, como yo quiere seguir
mi camino, recomiendo que se inscriban en talleres de
lettering para mejorar su letra, investiguen editores
web y tutoriales si van por el área de apuntes digitales
y, sobre todo, que busquen su propio estilo, que de
seguro aparecerá con la práctica y el amor a lo que
hacen.
Agradecimientos
Agradezco a mi Unidad Educativa Particular Liceo Los
Delfines y a la Cátedra UNESCO de la Universidad
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Salesiana de Cuenca, por brindarme esta oportunidad
de compartir mi experiencia y conocimiento sobre este
tema.
Referencias
[1] J. Llasera, (2020). Lettering: Qué es y en qué se
diferencia de la caligrafía o tipografía. Obtenido de
shorturl.at/ovEX8
[2] E. Barroeta, R. Capeans, C. Charris, M. Araujo, y
M. Andino, (2020). Studygram: cómo Instagram te
ayudará a tener un 10 en tu próximo examen. Re-
cuperado de shorturl.at/bfFR9
[3] J. Morientes, (2020). Studygram: qué es, cómo em-
pezar. . . Obtenido de: shorturl.at/dwxMX
[4] P. Izquierdo y E. Gallardo. (2020). Studygrammers:
Learning influencers. [Estudigramers: Influencers
del aprendizaje]. Obtenido de: shorturl.at/juzMU
[5] A. Páez. (2020). Coronavirus: Se suspenden clases
en Ecuador, no se define fecha de retorno.
Obtenido de shorturl.at/ckuS6
