REVISTA
JUVENTUD Y CIENCIA SOLIDARIA:
En el camino de la investigación
El arte de danzar en mi alma
Camila Kassandra Moreta Contreras
Camila Kassandra Moreta Contreras,
tengo 17 años y estoy cursando el tercero de
Bachillerato en la Unidad Educativa Particu-
lar Corazón de María. Me gusta muchísimo
bailar música folclórica, leer, compartir tiem-
pos de alegría con mis amigos y pasar tiempo
con mi familia. En el futuro, cuando culmine
mis estudios en el colegio, quiero cursar la
carrera de Ingeniería Industrial y, sobre todo,
seguir haciendo arte.
Resumen
Cada actividad, costumbre, pieza musical, rito, tradi-
ción y acto religioso forman parte del compendio cul-
tural de un pueblo. ¡Qué diverso es Ecuador!, lleno
de folclore en todos los ámbitos de su historia, que
alimentaron la riqueza cultural que posee.
Durante estos años, he podido conocer detalles que
en la escuela no se aprende, sino más bien, con la cer-
canía a los pueblos indígenas, la experiencia de conocer
mujeres en el campo del arte y la réplica en nuestras
coreografías.
Soy bailarina folclórica, hago danza y valoro la música
tanto de nuestro país como sudamericana. Es en la
danza en donde encontré el llamado de identidad in-
dígena que en mi historia familiar estaba escondida,
pues no todos tenemos la apertura para reconocer que
somos mitad indígenas, mitad descendientes españoles,
de tal manera que, sin dudarlo, seguí mi corazón y
comencé a buscar ese porcentaje que me representa
y corre por mis venas, como si necesitara salir y de-
mostrar a los demás que lo que fuimos, para determinar
lo que seremos en el futuro.
Son aproximadamente cinco años de conocer el fol-
clor en la expresión artística de la danza. A través
de ella he podido conocer al Ecuador en geografía y
en tradiciones; a la provincia del Azuay en todas sus
extensiones; a mi ciudad, Cuenca, como parte de ser y
a mi propio cuerpo como templo del espíritu.
Hemos podido cosechar triunfos físicos y del alma, en
otras palabras, el cambio de vida que tengo, gracias al
arte, el uso del tiempo libre, la disciplina y constancia.
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En el camino de la investigación 35
Palabras clave: folclor, música andina, pasión, cul-
tura, alegría
Explicación del tema
Comparto mi experiencia como bailarina del grupo
folclórico «Colibrí de Fuego» de la Unidad Educativa
Particular Corazón de María.
Bailar, para mí, representa todos los sentimientos
bonitos que guardamos dentro del alma, los tomamos
y los expresamos a través de movimientos que van
y vienen al ritmo de la música; música que, en mi
caso, simboliza nuestras fuertes culturas, tradiciones y
antepasados.
Desde que llegué al grupo de danza, el bailar fol-
clore se volvió un estilo de vida, pues lo tengo presente
en cada cosa que hago o pienso día a día. Al bailar
aprendí muchísimas cosas, tradiciones, trajes y cos-
tumbres acerca de las culturas indígenas de nuestro
país y con eso, conocí el significado de cada uno de
ellos, porque cuando uno baila representando a una
cultura debe hacerlo bien, cuidando de no ofender o
tergiversar el gran significado que se guarda tras cada
tradición, traje o ritual.
Bailando conocí a grandes personas, que ahora
se han convertido en muy buenas amistades, que me
alegran el alma, arriba y detrás de los escenarios, mo-
tivándome, ayudándome, con pasos, acomodándome
el vestuario, corrigiéndome el maquillaje y dándome
la mano cuando me siento nerviosa antes de cada pre-
sentación.
¿Pero qué significa bailar folclor?
Todo empieza con un calentamiento físico, para no
lastimar las articulaciones, pues danzar música ecuato-
riana significa marcar dependiendo el ritmo con el pie
derecho, lo que puede llegar afectar las rodillas, luego
practicar diferentes ritmos como bomba, sanjuanito,
chapiska, tinku, caporal, pasodoble, pasacalle, entre
otros, se termina siempre practicando las coreografías
que tenemos: «Warmikinty, Warmykuna, Warmilla,
Cuadro Inca, Mujer cañari, Saraguro querido, Cholita
mía...», recalcando siempre que lo hacemos represen-
tando a la mujer de nuestro país y Sudamérica.
Todos los accesorios son personales, los elaboramos
con nuestras propias manos, económicamente solventa-
mos nuestros propios gastos en utilería y detalles para
el vestuario, y sin dejar atrás siempre estamos dando
lectura, investigando, autoeducándonos sobre lo que
estamos haciendo a través de la danza.
Tenemos un premio nacional denominado «Condec-
oración Nacional Juan Carlos Rodas como la proyec-
ción estudiantil / categoría FOLCLOR» en el año 2017,
premio que nos dejó una lección de humildad, persever-
ancia y, sobre todo, ánimo para continuar aprendiendo,
practicando y participando.
Quiero compartir, la inmensa alegría que hemos
tenido, de recorrer pueblos, comunidades y lugares de
toda la ciudad, el cantón, provincia y Ecuador, lle-
vando el mensaje de la defensa contra la violencia
a la mujer indígena, principal objetivo de nuestros
coreográficos.
Inmensos recuerdos tenemos en la Unidad Particu-
lar La Asunción, Unidad Educativa Rosa de Jesús
Cordero, Unidad Educativa Borja, Unidad Educa-
tiva Técnico Salesiano, Unidad Educativa Manuela
Garaicoa de Calderón, Colegio Benigno Malo, Escuela
Fiscal Manuela Cañizares, en donde demostramos a
los estudiantes, que podemos revestirnos con dignidad
y respeto, con los maravillosos trajes que nosotros
mismos terminamos de arreglar y diseñar.
Sin duda, hay espacios que nos dejan gratos re-
cuerdos y son los sitios muy especiales en la ciudad,
Catedral de la Ciudad de Cuenca, Mercado Doce de
Abril, Todos Santos, Parque Calderón, EDEC, Casa
de la Mujer.
Nada se compara como danzar en teatro, se siente
una conexión consigo mismo, y las miradas del público
directamente proporcionales a las nuestras crea una
magia indescriptible, y esto nos ha regalado los teatros
Casa de la Cultura, Sucre, Pumapungo, Técnico Sale-
siano.
De igual manera, nuestra institución Corazón de
María, ahora con certificación en la calidad educativa
ISO 9001-2015, promueve con fuerza el arte y la cultura
estudiantil, años consecutivos hemos podido participar
en el Festival Intercolegial de Artes Escénicas «Cuenca
es joven» de la Facultad de Artes de la Universidad del
Azuay, siempre logrando presas, distinciones a nivel
del país.
Danzar me ha dado la oportunidad de seguirla y
al mismo tiempo de participar en «Colibrí de Fuego»,
36 Juventud y Ciencia Solidaria.
puedo hacerlo en la agrupación particular: JATARY
SUNCHY, que también me ha permitido conocer es-
pacios importantes en la ciudad como en el teatro
Pumapungo y el Festival de Balzay.
Figura 1. Diplomas nacionales para el arte local y nacio-
nal
Fuente: Autora
Figura 2. Grupo de danza folclórico: Colibrí de Fuego /
Noche Cultural de Congreso Nacional de la Educación /
Confede
Fuente: Autora
Figura 3. Apertura Concierto de Música Andina de
la Agrupación Amigos Millonarios. Teatro Pumapungo.
Cuenca – Ecuador
Fuente: Autora
Figura 4. Presentación en Festival. Teatro Pumapungo
Fuente: Wachuma Producciones
Conclusiones
Puedo decir que mi experiencia bailando ha sido de
las más profundas en mi corta vida, ya que, además de
que hago lo que me apasiona, lo realizo acompañada
de hermosas personas con quienes puedo aprender
y equivocarme, con ellas puedo crecer y, sobre todo,
puedo compartir la alegría tan inmensa que es bailar.
A más, de concluir con el valioso mensaje de reconocer,
rescatar, promover y valorar las prácticas culturales
ancestrales que se pueden representar con la danza
folclórica.
Agradecimiento
Todo bailarín necesita el apoyo de sus cercanos, en
mi caso, mi madre ha sido mi pilar, mi sostén y mi
fuerza, sin ella no podría organizarme con mis tiempos
escolares y mi pasión por danzar. Mis maestros: Juan,
Kevin, Gaby y Jimmy, de quienes he tomado su pasión
y disciplina para danzar.
Referencias
[1] Oblatas Cuenca. (7 de noviembre de 2017). Desfile
por los 197 años de Independencia [Video].
Disponible en shorturl.at/gxX47
[2] Oblatas Cuenca. (s. f.). Grupo de Danza Colibrí de
Fuego. [Video]. Disponible en shorturl.at/bjxU6
