REVISTA

JUVENTUD Y CIENCIA SOLIDARIA:

En el camino de la investigación

Mi primer libro

José Daniel Parra Marín, Briana Solange García Argudo, Pablo Gabriel Arellano Solórzano

José Daniel Parra Marín, nació el Briana Solange García Argudo, 4 de noviembre de 2011 en la hermosa nació en Cuenca, un 25 de enero de 2011;

ciudad de Cuenca. Es el primer hijo de vivió en la ciudad de Quito durante diez

la familia. Ha disfrutado sus primeros años, hoy se encuentra nuevamente en la

años de vida viviendo en la ciudad. Pero bella ciudad que lo vio nacer; es ex cadete

desde hace cuatro años es amante de Naval liceísta, forjado con ciencia, honor

la naturaleza con todas sus extrañas y y disciplina; un triángulo de verdad, que

cotidianas manifestaciones. Es un niño que me acompañará toda mi vida. Como buen

le encanta participar, compartir, competir cuencano ama el arte, pero sobre todo la

y ganar. Inició sus estudios en el CEIT lectura, es por ello que cree firmemente que

Pequeños Pasos, ingresó a Inicial I en la Unidad Educativa la lectura abre caminos a mundos inimaginados, razón por la

Sudamericano, fue estudiante de la Unidad Educativa Santiago cual todos los niños deberían tener acceso a libros de calidad.

de Compostela desde el 1° hasta el 5° año de Educación Su sueño es ser Científico y su meta, ser Ingeniero Bioquímico.

General Básica. Para el año lectivo 2021 - 2022, regresa al Sudamericano para continuar con sus estudios en el sexto año.

Su gran sueño es ser un ingeniero de la NASA.

Pablo Gabriel Arellano Solórzano . nació el 4 de noviembre de 2011 en la

hermosa ciudad de Cuenca. Es el primer hijo de la familia. Ha disfrutado sus primeros años de vida viviendo en la ciudad.

Pero desde hace cuatro años es amante de la naturaleza con todas sus extrañas y cotidianas manifestaciones. Es un niño que le encanta participar, compartir, competir y ganar. Inició sus estudios en el CEIT

Pequeños Pasos, ingresó a Inicial I en la Unidad Educativa Sudamericano, fue estudiante de la Unidad Educativa Santiago de Compostela desde el 1° hasta el 5° año de Educación General Básica. Para el año lectivo 2021 - 2022, regresa al Sudamericano para continuar con sus estudios en el sexto año.

Su gran sueño es ser un ingeniero de la NASA.

62

En el camino de la investigación 63

Resumen

Como niños y niñas, amantes de la lectura, fuimos in-ver el nivel de imaginación que el hábito de la lectura centivados por nuestra docente de Lengua y Literatura, ha producido en cada uno de nosotros y que, sin duda, Mgt. Priscila Céspedes a elaborar nuestro primer tra-fue la clave para terminar con éxito nuestro PRIMER bajo escrito. LIBRO. El reto fue grande y, a decir verdad, nos pareció bas- Para José Daniel la principal inspiración fue “to-tante ambicioso, pues pudimos evidenciar la gran difer- das las maravillas que ha podido descubrir en el campo”.

encia que existe entre leer algo ya construido y tener Ese lugar le resulta mágico en todos sus aspectos, pues que hacerlo desde nuestra creatividad. expone aquellos momentos que la naturaleza brinda A pesar que la estrategia era escribir libremente sobre cuando se desconecta de la tecnología. un tema que nos apasione, no faltaron esas ganas de

abandonar el proyecto por falta de ideas; sin embargo,

con la motivación adecuada de nuestros representantes

y la maestra, conseguimos terminar el primero de mu-

chos libros que, estamos seguros, escribiremos.

La consigna fue, dar rienda suelta a nuestra imagi-

nación y escribir de manera natural (escritura libre

y creativa), pero cumpliendo ciertos parámetros es-

tablecidos como: ortografía y gramática debidamente

manejadas, redacción clara y coherente, cronología de

los hechos relatados y lo más importante, la original- Figura 1. Portada libro “Las aventuras de José”. idad de la historia, de tal manera que el producto Fuente: Autores final muestre al lector una narración nueva y fresca, En su libro denominado “LAS AVENTURAS que lo conecte con aquello que, nosotros como autores, DE JOSÉ” cuenta aquellas ocasiones en las que vis-quisimos transmitir. itaba a su familia en uno de los cantones del Azuay; Hoy, ya con nuestro primer resultado terminado, y ahí esperaba con ansias la llegada del anochecer, ya muy orgullosos de lo que pudimos hacer, identificamos que, según sus experiencias, ha podido disfrutar de nuestras falencias, y desde ese aprendizaje, nos encon- los más increíbles avistamientos de objetos voladores tramos trabajando en nuestra segunda producción. no identificados, así como de otros extraños sucesos Varios compañeros y compañeras han optado por darle que sólo se los puede vivir al dejar de lado un aparato continuidad a sus relatos y convertirlos en una secuela; electrónico. otros, en cambio, se encuentran escribiendo nuevas,

maravillosas y mágicas historias, mismas que, estamos

seguros, dejarán en alto el nivel literario que tiene

nuestra querida institución.

Palabras clave: escritura libre y creativa, lectura, imaginación, coherencia, originalidad, publicación.

Explicación del tema

Los tres autores de este artículo, coincidimos que el

indicador primordial para elaborar nuestro trabajo es- Figura 2. Resumen “Las Aventuras de José” crito, fue el gusto por la aventura; mucho tiene que Fuente: Autores 64 Juventud y Ciencia Solidaria.

Pero sin duda, los más lindos recuerdos de su relato, son los momentos que ha podido compartir con su fa-

milia, espacio donde José Daniel encuentra seguridad

y amor infinitos.

Figura 5. “Dinoso y sus amigos”

Fuente: Autores

Nuestra autora refiere haber vivido una de las más

bonitas experiencias, pues jamás pensó que, a través

de la escritura, podría hacerle un justo homenaje a

Niko, su mascota, pero, sobre todo, su amigo.

Figura 3. Contraportada “Las aventuras de José”

Fuente: Autores

Nuestra querida compañera, Briana García, es

una soñadora innata; ella basó sus historia denominada

“DINOSO” en el amor que le inspiraba su mascota de

nombre “Niko”; con él quiso contar las vivencias que

tuvo junto a su mascota que, por sus travesuras, en

ocasionanes le traía problemas y lo que juntos hacían Figura 6. “Dinoso y sus amigos” para tratar de remediar los mismos. De esta manera, Fuente: Autores mediante el personaje de Dinoso, siempre mantendría vivo a su mascota que tanto amó. Solórzano En cuanto a nuestro tercer autor, Pablo Arellano , un niño apasionado por la ciencia ficción;

Briana, además, es una dibujante excepcional; los comenzó su gusto por la lectura y escritura desde muy dibujos de su libro fueron creados por ella misma, temprana edad. Al conocer que los proyectos iban a ser demostrando así la grandiosidad de sus diferentes ha-publicados, se propuso elaborar una historia inspirada bilidades. en una de sus caricaturas preferidas y así como en su sueño de ser científico y poder construir una máquina que lo lleve a viajar en el tiempo.

“EL MUNDO DE MAX” es una historia de

ficción que trata acerca de un adolescente cuencano

que, por casualidad en unas vacaciones, en casa de su abuela, descubre un gran secreto familiar que lo lleva a conocer varias realidades, además de iniciar una gran aventura por el pasado, el presente y el futuro de su familia y de su ciudad. Los nombres de los personajes son ficticios, sin embargo, ciertos lugares existen en nuestra bella ciudad de Cuenca y sus alrededores, tam-

Figura 4. bién se ha investigado los nombres históricos de las “DINOSO”

Fuente: Autores calles de Cuenca a finales de siglo XIX e inicios de En el camino de la investigación 65

siglo XX, para darle un toque de realismo mágico a parte; ya que varios compañeros tuvimos incon-dicha historia [1]. venientes al momento de redactar nuestras ideas de una manera coordinada, pues la falta de prac-

tica hace que no se estructure adecuadamente

una oración, por ejemplo.

• Concluimos que se necesitan espacios adecuados

para esta hermosa práctica, por ejemplo, una

biblioteca adecuada donde se cumplan los están-

dares propios para concentrarnos en la escritura.

• Entendemos que nuestros padres tienen el tiempo

limitado para compartir una lectura y mucho

menos revisar nuestros escritos, pero estamos

convencidos que, si ellos se interesan por lo que

Figura 7. Resumen “El Mundo de Max” escribimos, nuestro nivel literario crecerá y nos Fuente: Autores motivaremos potencialmente para continuar con esta valiosa práctica.

• Por último, el rol de la docente ha sido muy

importante para nosotros; al principio no nos

creíamos capaces de escribir UN LIBRO, pero su

esfuerzo y fe que puso en nuestras capacidades

nos llevó a que hoy disfrutemos de estos grandes

logros tanto personales como para nuestra pres-

tigiosa institución.

Figura 8. Antiguo Mercado Central Fuente: [2]

Referencias

Conclusiones [1] Centro cultural El Cebollar, «LOS NOMBRES

DE LAS CALLES DE CUENCA -PASADO Y

Al concluir nuestro proyecto, podemos concluir que: PRESENTE», LOS NOMBRES DE LAS CALLES

• La lectura es una gran herramienta para edificar DE CUENCA -PASADO Y PRESENTE, 2020.

nuestra imaginación, pero la escritura es el muro https://shorturl.at/itzX2 que nos permite plasmarlo; es por ello que con-[2] Cuenca Antigua, «Antiguo mercado central Plaza sideramos, se debe poner más énfasis en esta de San Francisco», 2020. https://shorturl.at/lzMW4