REVISTA

JUVENTUD Y CIENCIA SOLIDARIA:

En el camino de la investigación

La deficiencia del sistema educativo a

nivel colegio por una metodología

obsoleta en el Ecuador

Cristhian Alexander Lanche Carreño

Mi nombre es Cristhian Alexander Lanche Carreño. Tengo 17 años. Estu-dio en el tercer año BGU de la Unidad

Educativa de FF. AA Colegio Militar No.

4 “ABDÓN CALDERÓN” Me gusta hacer

deporte, escuchar música y la investigación.

Quiero estudiar medicina en la universidad.

Resumen

Existe un gran problema en el sistema educativo a El estudiante debe ser innovador, crítico, e indepen-

nivel nacional, donde la educación no ha cambiado diente, donde aprenda cosas relevantes para su vida

en años. Donde se premia quien memoriza mejor y se cotidiana. Sin embargo, se brindan conocimientos que

prioriza más una nota que el aprender. Este debe ser se olvidan al pasar al siguiente año o que no son de

divertido y didáctico, no debe agotarte, ni aburrirte. interés para el alumno. Se debería enseñar cosas fun-

Los estudiantes deberían estar motivados al aprender, damentales como socializar, como hablar en público,

sin embargo, nos es algo que se evidencia en los estu- como gestionar nuestras emociones, como tener un cor-

diantes. Se enseña teoría sin un propósito claro sobre recto vocabulario, como ser un buen líder, cómo fun-

su aplicación a la vida cotidiana. Los estudiantes se ciona el pensamiento humano y entre otras. También

llegan a preguntar ¿He pasado todo el día estudiando se debería enseñar a programar, la economía global, el

y no he aprendido nada? correcto uso de las TIC, criptomonedas, y entre otros.

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78 Juventud y Ciencia Solidaria.

El objetivo de las instituciones debe ser crear inde- Observamos a estudiantes llenos de vacíos con

pendencia al estudiante, darle libertad y no seguir malas aptitudes y actitudes, en la cual en las prue-

estándares globales. Debería profundizar las habili-bas de acceso a la universidad son muy pocos los que

dades y fundamentar la salud mental y física. Existen logran sus objetivos. Esto no es culpa de ellos, sino

varios sistemas educativos que han tenido una gran de un sistema que busca estudiantes competentes en

efectividad en otras partes del mundo. ciertas habilidades, dejando al resto sin oportunidad

El presente trabajo tiene como objetivo demostrar y de aquello.

analizar la deficiencia del sistema educativo a nivel “El conocimiento de las informaciones o datos ais-

colegio a causa de una metodología obsoleta en el lados es insuficiente. Hay que situar la información

Ecuador mediante una revisión bibliografía que pro-y datos en su contexto para que adquieran sentido”

ponga concientizar y una mejora al sistema educativo. [1]. El sistema educativo debería dejar de ser obsoleto

basado en el memorizar datos sin relevancia alguna,

Palabras clave: educación, donde los estudiantes estudien con base en sus intere-problemática,

metodología, conocimiento, actualidad ses. El Ecuador debería no solo basarse en el brindar

cada vez a más personas educación, sino también en

la calidad de la misma.

Explicación del tema

El sistema educativo se puede definir como la estruc-Programa para la Evaluación Internacional de

tura u forma para enseñar a un grupo de individuos. los Estudiantes (PISA)

PISA es un programa que permite medir las capaci-

El sistema educativo ecuatoriano dades de alumnos de 15 años a nivel internacional en

las áreas de lectura, matemáticas y ciencias según pro-

En el Ecuador la educación sigue un sistema obsoleto blemáticas de la vida real. Este programa nos permite

sin mostrar grandes logros académicos a comparación observar las deficiencias y la efectividad del sistema

a otros países, sin embargo, ha tenido una gran evolu-educativo en cada país, según los datos del 2018, en

ción. A finales del siglo XIX e inicios del siglo XX, paises como China, Finlandia, Canadá y Estonia se

la educación era para una minoría con una mínima destacan por sus grandes resultados, donde mediante

cantidad de escuelas, por lo tanto, existía una alta una tabla estadística se realizó una comparación de es-

alfabetización. tos países con el Ecuador, donde se puede observar una

Consecuentemente por la época del 70 y 90 se gran diferencia de resultados, las grandes potencias e-

redujo esta problemática por las diferentes luchas so-ducativas sobrepasan los 500 puntos en estas tres áreas

ciales, en los últimos años la educación ha mejorado y el Ecuador se aproxima a los 400 puntos. Países como

drásticamente y ha existido una gran demanda en las Finlandia, Canadá y Estonia se caracterizan por tener

unidades educativas y universidades en busca de una un sistema educativo basado en la integración, en la im-

mejor calidad de vida. portancia a la educación emocional, en el seguimiento

El sistema educativo de ahora busca que los in-personalizado, sin sobrecarga de deberes y tareas, tam-

dividuos desarrollen sus conocimientos, habilidades y bién los colegios y maestros tienen libertad para decidir

actitudes basados en la resolución de problemáticas. como enseñar y por último el presupuesto se maneja

El Ecuador presume de la metodología de su sis-de manera sabia. De esta manera, nos demuestra que

tema educativo, sin embargo, es muy diferente a la la educación sin presiones, basado en las habilidades

realidad que se muestra. La concepción de aprender de cada uno, es eficiente y efectiva, donde el Ecuador

ha sido una gran inquietud, donde lastimosamente no tiene un bajo nivel académico en comparación a otros

se ha podido presenciar en las aulas. países.

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Figura 1. Deficiencia Académica del Ecuador en comparación a otros países en la prueba PISA

Fuente: Autor

Figura 2. Comparación de postulantes y cupos ofertados en las universidades del Ecuador

Fuente: [3]

Podemos observar que existe un gran problema no dades, profesores que conocen que el sistema está

solo a nivel educativo, también a nivel organizativo mal, pero solo siguen unas reglas sin ellos tener

y de gestión de las autoridades, donde no existe la voz o dar el intento de cambiar las cosas.

oportunidad de acceso a la educación superior, donde

los postulantes superan con gran amplitud el número • ¿Qué conocimientos del colegio le han

de cupos ofertados. servido para su vida diaria?

Muy poca gente suele retener los conocimientos

Entrevista a un estudiante anónimo de bachille- adquiridos en las unidades de estudio debido a

rato: que, en general, no les encuentran una aplicación

real. A menudo se estudia con el objetivo de

• ¿Cómo se siente con el sistema educativo obtener una buena calificación, pero después de

actual? una semana, esos conocimientos se olvidan.

Se menciona que hay un sistema educativo ne-

fasto donde existe desmotivación del aprender, • ¿Qué cambiaria del sistema educativo ac-

donde lo único interesante es reunirte con los tual?

compañeros y no del aprender. Existen autori- Menciona que le gustaría que el servicio fuera

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más especializado y personalizado, teniendo en XXI, sin embargo, se han olvidado de ir mejorando, y

cuenta sus gustos y preferencias. Además, pre-de considerar a lo más importante al alumnado. Pode-

fiere que no haya una gran cantidad de deberes, mos observar que existe una metodología basada en la

ya que esto podría interferir con sus actividades teoría sin considerar o cuestionarse su aplicación a la

extracurriculares o con el desarrollo de habili-vida diaria o cotidiana. Se han olvidado de los intereses

dades que le interesen. y gustos de los estudiantes, donde puedan mejorar sus

habilidades y destrezas, en la que mediante un sistema

Entrevista a un estudiante anónimo de edu-obsoleto han intentado opacar todas estas carencias.

cación básica superior: El Ecuador posee un bajo desempeño en relación

• con otros países que tienen un sistema educativo per- ¿Cómo se siente con el sistema educativo

actual? sonalizado basado en los gustos y habilidades del alum-

El sistema educativo actual necesita ser mejo-nado. Por ejemplo, en las pruebas PISA, los resulta-

rado para poder proporcionar una educación de dos demuestran la deficiencia de la metodología apli-

calidad a los estudiantes, ya que se pueden encon-cada. Además, existen problemas a nivel gubernamen-

trar muchas deficiencias y problemas en él. Estos tal donde incluso los estudiantes tienen dificultades al

problemas incluyen la falta de recursos y una entrar a la universidad, lo que refleja un gran problema

infraestructura obsoleta, así como un enfoque de del sistema educativo a nivel colegial.

enseñanza anticuado y poco innovador que no

está funcionando adecuadamente. Agradecimientos

• ¿Qué conocimientos del colegio le han

Primeramente, doy gracias a Dios por brindarme salud

servido para su vida diaria? y sabiduría durante la realización del trabajo, también

Muy pocos de los conocimientos adquiridos en

a mi familia por estar al pendiente y ser una motivación

el colegio son útiles en la vida diaria, ya que

para seguir adelante y demostrar mis conocimientos.

la mayoría de lo que se enseña en las aulas es

Al Dr. Cesar Méndez CA por darme la oportunidad

teórico y carece de aplicación práctica. Donde

solo es aplicado para comprar en la tienda, o el

inglés que sirve para comunicarse. Referencias

• ¿Qué cambiaria del sistema educativo ac-[1] Parrales, E. B. A., & Cedeño, A. M. C. (2020). La

tual? virtualidad en los procesos de formación educa-

Un sistema educativo más dedicativo y creativo, tiva. Retos y oportunidades del sistema educativo

enfocado en el aprender mediante dinámicas. ecuatoriano. Polo del Conocimiento: Revista

Además, debería adaptarse a las necesidades y científico-profesional. [En línea]. Vol. 5, N.º 8, pp.

preferencias individuales de los estudiantes. 860-886. Disponible en https://rb.gy/7hxv2u

Esto nos refleja la gran problemática existen en un [2] Madrid Tamayo, T. (2018). El sistema educativo

sistema obsoleto. de Ecuador: un sistema, dos mundos. Revista Andi-

na de Educación [En línea]. Vol. 2, N.º 1, pp. 8- 17.

Conclusiones Disponible en https://rb.gy/ohgiki

[3] Paucar, E. (09 de enero de 2019) Luego de siete

El sistema educativo ecuatoriano no ha cambiado en años, la prueba Ser Bachiller entra a evaluación.

varios años, manteniéndose obsoleto, olvidándose de [En línea]. Disponible en https://shorturl.at/lGY17

la opinión y bienestar del estudiante. Donde en el [4] Gobierno de España. (2018). PISA 2018. [En línea].

Ecuador ha existido una gran mejora a inicios del siglo Disponible en https://rb.gy/jtbpu1