REVISTA  
JUVENTUD Y CIENCIA SOLIDARIA:  
En el camino de la investigación  
El anticuado sistema de educación y la  
psicología educacional  
Pablo Sebastián González Cordero, Mateo Sebastián Quinteros Aguirre,  
Santiago Javier Campoverde Buri, Matías Adrián Romero Orellana  
Mi nombre es Pablo Sebastián González  
Cordero, tengo 15 años y estudio el primer  
años de bachillerato en el colegio La Salle  
de Azogues. Me gusta jugar videojuegos y  
leer. Aún no sé qué carrera estudiar, pero  
me gustaría que sea algo interesante.  
Mi nombres es Mateo Sebastián  
Quinteros Aguirre, tengo 15 años  
y
estudio el primer año de bachillerato en el  
colegio La Salle de Azogues. Me gusta jugar  
videojuegos con amigos, y todavía no sé qué  
carrera elegir.  
Mi nombre es Santiago Javier Cam-  
poverde Buri, tengo 15 años y estudio el  
primer año de bachillerato en el colegio La  
Salle de Azogues. Me gusta jugar fútbol y  
videojuegos y aun no sé qué estudiaré, pero  
espero que sea algo bueno e interesante.  
Mi nombre es Matías Adrián Romero  
Orellana, tengo 15 años, estudio el primer  
año de bachillerato en el colegio La Salle de  
Azogues. Me gusta el fútbol y aspiro a ser  
jugador profesional.  
Resumen  
Esta revista fue creada con el objetivo de informar y autores individuales, instituciones universitarias y  
concientizar sobre las situaciones que atraviesan los fuentes digitales confiables, las cuales fueron selec-  
estudiantes y cómo estas influyen en su psicología cionadas tras un riguroso proceso de revisión con el fin  
y en su vida personal. En ese contexto, el presente de garantizar su validez y credibilidad. Asimismo, se  
artículo se sustenta en investigaciones realizadas por analiza la posibilidad de fortalecer el sistema educativo  
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Juventud y Ciencia Solidaria  
mediante el apoyo de la psicología, se describen las su aprendizaje y promoviendo el desarrollo de sus  
metodologías más eficaces empleadas en la actualidad conocimientos. El objetivo de este artículo es concien-  
y se presentan tres propuestas principales orientadas tizar sobre esta problemática y demostrar que existen  
a la mejora del proceso educativo, junto con otras mejores formas de aprendizaje que, con el tiempo, po-  
estrategias complementarias.  
drían aplicarse en los distintos centros educativos.  
Para abordar este tema, es necesario comprender  
qué es la educación. Según Concepto, “la educación es  
el proceso de facilitación del aprendizaje y el desarrollo  
de conocimientos, habilidades, valores y hábitos en un  
grupo humano determinado. Se trata de un proceso  
complejo que inicia en el seno familiar y continúa en  
las instituciones educativas formales” [2]. La educación  
es una de las herramientas más importantes para el ser  
humano, ya que no solo permite aprender contenidos  
académicos, sino también desarrollar aprendizajes que  
surgen del entorno y de las experiencias personales.  
Palabras clave: psicología, sistema de educación,  
salud mental, metodología.  
Explicación del tema  
El sistema educativo actual existe desde hace muchos  
años y, a pesar del paso del tiempo, ha mantenido  
una estructura similar a la de su creación. Aunque este  
sistema ha demostrado ser eficiente en ciertos aspectos,  
con el avance de la tecnología y la aparición de nuevos  
métodos de enseñanza, se ha vuelto progresivamente  
obsoleto. Dado que las formas de aprendizaje han  
evolucionado de distintas maneras, el sistema educa-  
tivo también debería adaptarse y transformarse para  
responder a las nuevas necesidades de los estudiantes.  
El sistema educativo cada vez envejece más, por  
lo que se considera que se ha vuelto anticuado. Esto  
no solo representa un problema para el estudio en sí,  
sino también para los estudiantes, ya que no lograr  
comprender los contenidos debido a las fallas del sis-  
tema provoca un bajo rendimiento académico, malas  
calificaciones y, además, problemas tanto psicológicos  
como en la vida personal.  
De manera similar, la Enciclopedia Humanidades  
señala que “la educación es la disciplina que se ocupa  
de los diversos métodos de enseñanza y aprendizaje en  
las instituciones educativas y en los grupos sociales,  
con el objetivo de transmitir conocimientos, valores,  
habilidades, creencias y hábitos” [3]. La educación es  
un proceso individual, influenciado por el entorno, los  
valores y la realidad de cada persona, lo cual también  
se refleja en la educación académica.  
La educación es la base de la sociedad futura, ya  
que forma a las personas que serán los próximos pro-  
fesionales y de quienes dependerá el desarrollo de la  
humanidad. Por esta razón, es fundamental buscar  
soluciones a los problemas actuales del sistema educa-  
tivo, con el fin de garantizar un mejor futuro, una  
mayor igualdad de oportunidades y una mejor calidad  
de vida.  
Cuando los estudiantes obtienen malas califica-  
ciones, los padres o tutores legales suelen regañarlos.  
Esto no solo genera tensión y resentimiento entre am-  
bas partes, sino que también afecta la percepción que  
el estudiante tiene de sí mismo, haciéndole creer que no  
es suficiente o llevándolo a compararse constantemente  
Dado que los estudiantes actuales serán los profe-  
con otras personas. Todo esto es conocido como estrés sionales del mañana, una educación de calidad resulta  
académico.  
esencial para el progreso en las distintas áreas del  
Estas situaciones pueden derivar en problemas aún conocimiento. Gracias a nuevas mentes innovadoras,  
más graves, como la depresión, la cual puede provocar será posible avanzar en campos como la ciencia, la  
desánimo, distorsión de la imagen personal o, en los tecnología y la medicina. Nuevos matemáticos y físicos  
casos más extremos, el suicidio. Este es un problema podrán desarrollar métodos más eficientes; científicos  
serio que ha existido durante mucho tiempo y que ha y médicos podrán descubrir tratamientos que salven  
afectado a muchas familias y relaciones importantes [1]. millones de vidas; y biólogos y químicos ampliarán el  
Este tema es relevante porque existe la necesi- estudio de especies vivas y extintas. Por ello, mejo-  
dad de transformar el sistema educativo para que sea rar la educación es una necesidad urgente [4]. Final-  
más eficaz y accesible para los estudiantes, facilitando mente, tras realizar una investigación para identificar  
En el camino de la investigación  
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Tabla 1. Descripción de métodos educativos innovadores  
Palacio de memoria Educación visual  
Educación práctica  
La educación tiene muchas for- El palacio de memoria es una téc- La educación visual es uno de  
mas de ser aplicada, pero algu- nica que se utiliza para aumentar los métodos más utilizados en  
nas destacan más que otras. Una la capacidad de retener informa- la actualidad; sin embargo, siem-  
de ellas es la educación prác- ción mediante la creación men- pre puede mejorarse. Gracias a  
tica, la cual se basa en enseñar tal de un espacio, como un pala- los avances tecnológicos, es posi-  
a los estudiantes no solo median- cio. En este se colocan distintos ble utilizar recursos como videos,  
te textos y teoría, sino también elementos, como objetos o imá- imágenes o películas relacionadas  
a través de la aplicación de lo genes, que se asocian estratégi- con el tema de estudio. Este tipo  
aprendido en situaciones reales. camente con la información que de educación se vincula con el  
Esto permite comprobar que el se desea recordar. Esto hace que palacio de memoria, ya que al  
aprendizaje ha sido efectivo y los contenidos sean más fáciles de observar elementos visuales y en-  
facilita una mejor comprensión memorizar y permanezcan más contrarlos posteriormente en la  
del conocimiento, promoviendo presentes en la vida diaria del in- vida diaria, se facilita el recuerdo  
un aprendizaje más significativo. dividuo, ya que también pueden de la información aprendida. La  
vincularse con emociones y expe- educación visual ofrece múltiples  
riencias cotidianas.  
posibilidades para enriquecer el  
aprendizaje.  
los métodos educativos más efectivos, se seleccionaron Ecuador, considerando que estos proponen estrategias  
aquellos respaldados por artículos de autores y platafor- más adecuadas para mejorar el aprendizaje.  
mas como Intellectus, Educación 3.0 y World Vision  
Estos métodos fueron seleccionados por su facili- en ese tiempo, la forma de pensar y la psicología de  
dad de comprensión, la sencillez para aplicarlos y la las personas eran distintas, ya que no se contaba con  
influencia positiva que tienen en el aspecto psicológico la tecnología que existe en la actualidad. Este cambio  
del estudiante. Esta influencia es clave tanto para el ha influido en el pensamiento común, provocando que  
aprendizaje académico como para el bienestar personal, los nuevos modos de aprender no siempre se ajusten a  
ya que una buena salud mental resulta fundamental los métodos educativos antiguos.  
para aprender de manera efectiva. Mantener una mente  
clara y equilibrada marca la diferencia entre un buen  
aprendizaje y uno deficiente.  
Gracias al artículo publicado en Dialnet por la  
Universidad Técnica de Cotopaxi, se recopiló la infor-  
mación necesaria para la elaboración de la tabla sobre  
los métodos de educación [1].  
El artículo analizado representa un fragmento de  
una revista científica dedicada a la investigación del  
conocimiento, en la cual se señala que “la psicología  
ha sido fundamental para el proceso de enseñanza y  
aprendizaje, ya que a través de ella se puede compren-  
der cómo aprendemos en cada una de las etapas del  
desarrollo” [1]. La psicología permite entender la forma  
en que las personas aprenden y se relaciona directa-  
Asimismo, el artículo señala que “la psicología den-  
tro de la educación busca comprender la conducta y el  
proceso de aprendizaje de cada estudiante, respetando  
su individualidad y considerándolo como un ser bio-  
psico-social, así como su ritmo y estilo de aprendizaje y  
la influencia que esto tiene en su vida personal” [1]. A  
pesar de que el pensamiento colectivo ha evolucionado,  
la individualidad se mantiene, ya que cada persona  
posee una forma particular de aprender. Gracias a los  
avances tecnológicos actuales, es posible identificar y  
aplicar métodos educativos que se adapten tanto a las  
necesidades individuales como a las generales.  
Conclusiones  
mente con el sistema educativo tradicional, el cual ha La educación es uno de los pilares más importantes de  
permanecido vigente durante décadas. Sin embargo, la sociedad actual, ya que define el futuro y abre una  
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Juventud y Ciencia Solidaria  
infinidad de posibilidades en todos los ámbitos. Por  
esta razón, es necesario potenciarla al máximo, mejo-  
rarla y, sobre todo, comprenderla, al mismo tiempo que  
se analiza la psicología y la influencia que esta tiene en  
cada individuo. Con este artículo se busca concientizar  
a las personas para que dejen de ver la educación como  
algo simple o sin importancia y comiencen a valorarla  
por lo que realmente es: una herramienta fundamental  
que contribuye a la formación de las personas. De esta  
manera, se pueden comprender los distintos pensamien-  
tos y formas de razonamiento existentes y optimizarlos  
para alcanzar resultados más positivos y efectivos.  
ucativo,” RECIMUNDO: Revista Científica de la  
Investigación y el Conocimiento, vol. 3, no. 2, pp.  
543–565, 2019, section: RECIMUNDO: Revista  
Científica de la Investigación y el Conocimiento.  
[2] Raffino,  
Equipo  
Características, historia, tipos  
2025. [Online]. Available:  
editorial,  
Etecé,  
“_ESE-  
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“El impacto de la psicología en el ámbito ed-  
[Online]. Available: https://www.orientanet.es/qu