Fernando Pesántez Avilés, Rafael Sánchez, Vladimir Robles Bykbaev y Paola Ingavélez Guerra (Coordinadores)

El CIIEE 2017 comparte posibilidades tecnologícas en un marco de inclusión social, educativa, cultural, laboral; el abordaje desde el servicio y por las personas que más requieren está marcado no por la energía otencial que la ciencia proyecta a través de sus artefactos tecnológicos sino por la energía cinética que se obtiene cuando movilizamos a grandes masas de personas buscando un fion común llamado equidad. El CIIEE espera una cobertura amplia en cuanto número de científicos, profesores universitarios, estudiantes; pero también de personas con discapacidad y otras con necesidades específicas de apoyo educativo. La ciencia de la inclusión con tecnologías se construye en común; es congruente la esencia inclusiva, expresada en la participación de todos, con la forma llamada tecnología.

En esta línea, el presente libro acoge más de 50 contribuciones de diversos autores de Argentina, Ecuador, Chile, Colombia y Perú que se organizan en tres partes: artículos científicos, pósters y resúmenes de charlas magistrales. Los artículos científicos se organizan en seis mesas temáticas que pretenden agrupar el trabajo de los autores considerando su contenido y objetivos: Accesibilidad y usabilidad, Desarrollo de software educactivo y entornos virtuales de aprendizaje, Estimulación multisensorial, Inclusión de las TIC en la Educación Especial, Los nuevos modelos de intermediación con TIC y Metodología de aprendizaje apoyado con las TIC.