Aplicación lúdica interactiva para la enseñanza de Salud Sexual y Autocuidados para adolescentes con discapacidad intelectual entre 12 a 17 años de edad
El proyecto tiene como objetivo promover el aprendizaje básico y aplicable para la enseñanza de la salud sexual y el autocuidado en los adolescentes con discapacidad intelectual.
Además, permite orientar y proporcionar a los adolescentes información a la que puedan acceder padres y docentes con el objetivo de romper mitos y creencias erróneas sobre la sexualidad de las personas con discapacidad.
Equipo de investigación – Universidad Politécnica Salesiana:
Desarrollo del modelo educativo:
Jessica Jazmín Salinas Escobar
Tutora:
Yaroslava Robles Bykvaev, PhD.
Diseño y desarrollo de la aplicación:
Jessica Karina Panamá Mazhenda
Julio Andrés Viscaino Quito
Julio Andrés Viscaino Quito
Diseño y edición gráfica:
Jessica Karina Panamá Mazhenda
Grupo de Investigación en Inteligencia Artificial y Tecnologías de asistencia (GI-IATa)
Cátedra UNESCO Tecnologías de apoyo para la Inclusión Educativa
Cátedra UNESCO Tecnologías de apoyo para la Inclusión Educativa
Instituciones colaboradoras:
Instituto de Parálisis Cerebral de Azuay [IPCA]
Centro de Educación Especial ADINEA [UDA]
Recursos Descargables
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