Carrera de Computación
Cátedra UNESCO Tecnologías de apoyo para la Inclusión Educativa

Esta obra narra las experiencias de niños con autismo que participaron en el proyecto de investigación EVALTEA. A través de los testimonios de sus padres, se presentan aspectos clave de sus historias de vida: datos biográficos, diagnóstico, características del trastorno, tratamientos y terapias recibidas.

La obra resalta el papel fundamental de la tecnología, especialmente de los tableros comunicacionales, en el desarrollo de habilidades lingüísticas. Estos recursos permitieron a los niños pasar de ser considerados  no verbales a emitir palabras y mejorar su interacción social. El uso de los Sistemas Aumentativos y Alternativos de Comunicación (SAAC) fue clave en este proceso.

Esta publicación se convierte en una guía útil para familias con hijos diagnosticados con TEA pues ofrece orientación sobre como apoyar su desarrollo comunicativo mientras terapias especializadas y herramientas tecnológicas. Además, se demuestra el impacto positivo en su calidad de vida y en el bienestar emocional de sus familias.