Edición N°2 – Artículo 02
Túnel musical
Musical Tunnel
Autores: Kimberly Alarcón Morales, Carla Bermeo Hurtado, Pamela Machuca Méndez,
Edith Quille Villa, Johanna Velasco Patiño (Unidad Educativa Técnico Salesiano)
Resumen
Con la intención de fomentar el desarrollo del aprendizaje en los niños al momento en el que se divierten, nació la idea de crear un túnel musical. Dicho túnel consta de un conjunto de cuatro bloques que toman la forma de un trapecio creado con dimensiones adecuadas para la talla de un rango de edad específico, teniendo siempre como objetivo principal impulsar a los niños desde los tres hasta los seis años a relacionar de una manera divertida los colores y sonidos. El proyecto se llevó a cabo aplicando los conocimientos en electrónica, programación y áreas psicosociales adquiridos a lo largo de los 3 últimos años de colegio; unificando a la especialidad de mecatrónica y ciencias experimentales. Tuvo su inicio en el diciembre del 2018 y concluyó en mayo del 2019.
Palabras clave: recreación, sonidos, colores, mecatrónica, aprendizaje lúdico.
Abstract
With the aim of promoting learning development in children while they have fun, the idea of creating a musical tunnel was born. This tunnel consists of four trapezoidal blocks designed with dimensions suitable for children aged 3 to 6, encouraging them to associate colors and sounds in a playful way. The project was developed using knowledge in electronics, programming, and psychosocial areas acquired during the last three years of high school, combining mechatronics and experimental sciences. The project began in December 2018 and concluded in May 2019.
Keywords: recreation, sounds, colors, mechatronics, playful learning.
Edición N°2
Fecha de publicación: 23 julio del 2019.
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