Edición N°4 – Artículo 04
Diseño y construcción de un vúmetro para regulación de habla y escucha en niños
Design and construction of a VU meter for regulating speech and listening in children
Autores: Daniela Tamara Criollo Pesántez, Angélica Michelle Lozado Gutama, Doménica Lisseth Guamán Merchán, Madelaine Brigitte Jachero Roldán (Unidad Educativa Particular Santa Mariana de Jesús)
Resumen
El siguiente artículo trata sobre el diseño y construcción de un vúmetro un dispositivo electrónico capaz de captar el sonido de la voz y traducirla a un lenguaje computacional que responde con la activación de un sistema de luces que se encienden de forma ascendente. Esta herramienta fue creada con el propósito de ayudar al desarrollo de regulación de las aptitudes de habla y escucha de la población, además, en los niños y niñas agudiza la observación y la imaginación.
Palabras clave: Arduino, Inventor 2018, LED RGB, programación, transductor, voz, vúmetro
Abstract
The following article discusses the design and construction of a VU meter, an electronic device capable of capturing the sound of the voice and translating it into a computer language that responds by activating a system of lights that light up in ascending order. This tool was created with the purpose of helping to develop speech and listening skills in the population. In addition, it sharpens observation and imagination in children.
Keywords: Arduino, Inventor 2018, RGB LED, programming, transducer, voice, VU meter
Edición N°4
Fecha de publicación: 08 mayo del 2020.
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
The Universidad Politécnica Salesiana of Ecuador preserves the copyrights of the published works and will favor the reuse of the works. The works are published in the electronic edition of the journal under a Creative Commons Attribution/Noncommercial-No Derivative Works 4.0 Ecuador license: they can be copied, used, disseminated, transmitted and publicly displayed.
The undersigned author partially transfers the copyrights of this work to the Universidad Politécnica Salesiana of Ecuador for printed editions.
It is also stated that they have respected the ethical principles of research and are free from any conflict of interest. The author(s) certify that this work has not been published, nor is it under consideration for publication in any other journal or editorial work.
The author (s) are responsible for their content and have contributed to the conception, design and completion of the work, analysis and interpretation of data, and to have participated in the writing of the text and its revisions, as well as in the approval of the version which is finally referred to as an attachment.
- [1] P.S. Páez, «Amplificador de sonido y vúmetro,» 2018. [En línea]. Disponible en. https://s3.amazonaws.com/academia.edu.documents/58340473/Informe-Proyecto.pdf?responsecontent-disposition=inline%3B%20filename%3DVumetro-con-operacionales.pdf&X-Amz-Algorithm=AWS4-HMAC-SHA256&X-Amz-Credential=AKIAIWOWYYGZ2Y53UL3A%2F20200303%2Fuseast-1%2 [Último acceso:3 marzo 2020].
- [2] R.E. Herrador, «Guía de Usuario de Arduino,» 13 noviembre 2009. [En línea]. Disponible en. https://www.uco.es/aulasoftwarelibre/wpcontent/uploads/2010/05/Arduino-user-manuales.pdf. [Último acceso: 3 marzo 2020].
- [3] Suárez, «Implementación de un sistema de información para la FIEE utilizando módulos de LED RGB,» 2013. [En línea]. Disponible en: https://bibdigital.epn.edu.ec/bitstream/15000/6057/1/CD-4786.pdf.[Último acceso: 3 marzo 2020].