Edición N°10 – Artículo 02
El problema de enseñar ciencia en Ecuador
The problem of teaching science in Ecuador
Autor: Ariel Nicolás Asitimbay Gutiérrez (Unidad Educativa Técnico Salesiano)
Resumen
Actualmente, se ha evidenciado un alejamiento por parte de la mayoría de jóvenes referente al estudio de la ciencia y a la elección de carreras científicas, hablando especialmente del Ecuador; con el uso de encuestas y datos propiciados del Ministerio de Educación, se buscará las razones de este problema, y del porqué aún mucha juventud ecuatoriana no tiene, ni siquiera, el derecho a la educación, además de contar con un testimonio desde mi perspectiva.
Palabras clave: ciencia, educación, estudiante, sociedad.
Abstract
Currently, there is evidence of a distancing on the part of the majority of young people from the study of science and the choice of scientific careers, speaking especially of Ecuador; with the use of surveys and data provided by the Ministry of Education, the reasons for this problem will be sought, and why many young Ecuadorians still do not even have the right to education, in addition to having a testimony from my perspective.
Keywords: science, education, student, society.
Edición N°10
Fecha de publicación: 08 abril del 2022.
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