Edición N°14 – Artículo 01

Diseño e implementación de robots didácticos

Design and Implementation of Educational Robots

Autores: Josué David Criollo Campoverde, Fiorella Iveth Rivera Álvarez, Génesis Daniela Rodríguez Galarza (Unidad Educativa Técnico Salesiano)

Resumen

Consecuente al avance tecnológico y a las nuevas estrategias de aprendizaje que favorecen el desarrollo de las habilidades cognitivas de los estudiantes en el ámbito de la robótica, surge el desarrollo de este proyecto integrador, enfocado en proporcionar de un prototipo robótico a los laboratorios mecatrónicos de la UETS, con el cual, los estudiantes puedan trabajar desarrollando habilidades y destrezas para el desarrollo de robots e incrementar sus conocimientos de diferentes softwares y hardware, inspirando la creación y potenciación de proyectos enfocados en la rama de estudio, así como futuras contribuciones de integración y solidificación de conocimientos y técnicas de la creación de prototipos derivados.

Palabras clave: robot, rueda Mecanum, Arduino, acelerómetro, didáctico.

Abstract

In response to technological advancements and new learning strategies that promote the development of students’ cognitive skills in the field of robotics, this integrative project was developed. It focuses on providing a robotic prototype to the mechatronics laboratories at UETS, enabling students to work on developing skills and abilities for building robots and expanding their knowledge of various software and hardware. The project aims to inspire the creation and enhancement of projects related to this field of study, as well as future contributions towards the integration and solidification of knowledge and techniques involved in prototype creation.

Keywords: robot, Mecanum wheel, Arduino, accelerometer, educational.

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