Edición N°15 – Artículo 06

Infancias trans

Trans childhoods

Autora: Sofia Anahí Castro Pinosa (Unidad Educativa Sor Teresa Valsé)

Resumen

En este artículo se presenta una investigación sobre las infancias trans con el objetivo de informar sobre estas realidades a maestros, estudiantes, padres, madres,  tutores, abordándolo desde una perspectiva institucional, social y educativa para así encontrar una solución que solidarice con los derechos de la comunidad trans y de los niños.

Se pudo llegar a una propuesta por medio de la definición de conceptos, desmintiendo mitos sobre la identidad de género, sexo biológico, y el origen de ser trans. Se expuso casos de des-transición, y de violencia hacia la comunidad trans para conocer ambos lados de la moneda. Así como se analizó los pros y contras de una Ley Trans.

Se exhibe el origen de la discriminación hacia las personas trans, teniendo un origen en la colonización, y como ha tenido sus consecuencias en la actualidad. Toda esta información fue obtenida de repositorios web, artículos, conferencias y videos informativos.

Gracias a este estudio se concluyó que la solución viene desde el cambio social en la perspectiva del género y estereotipos. Y de cuán importante es el apoyo de la familia y de no poner trabas en el descubrimiento personal de una identidad de género, al igual que la asistencia psicológica es muy importante por los desafíos de una sociedad poco informada y por la disforia de género.

Palabras clave: infancia, trans, género, identidad, disforia.

Abstract

This article presents research on trans childhoods with the aim of informing teachers, students, parents, guardians, and caregivers by addressing the topic from institutional, social, and educational perspectives to find solutions that support the rights of the trans community and children.
A proposal was developed through defining concepts and debunking myths about gender identity, biological sex, and the origin of being trans. Cases of detransition and violence against the trans community were presented to understand both sides of the issue. The pros and cons of a Trans Law were also analyzed.
The article shows that discrimination against trans people has its roots in colonization and how it continues to have consequences today. All information was gathered from web repositories, articles, conferences, and informational videos.
The study concludes that the solution lies in social change regarding gender perspectives and stereotypes. It emphasizes the importance of family support, avoiding obstacles in the personal discovery of gender identity, and highlights the vital role of psychological assistance due to the challenges posed by a poorly informed society and gender dysphoria.

Keywords: childhood, trans, gender, identity, dysphoria.

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