Edición N°5 – Artículo 23
El impacto del aislamiento social
The impact of social isolation
Autoras: Alba Sofía Zambrano Carrión, Gisela Guerrero Rojaz (Unidad Educativa Sagrados Corazones)
Resumen
Buscamos explicar la situación que estamos viviendo y padeciendo como sociedad. La interrupción del aprendizaje en niños, niñas y jóvenes es preocupante y no solo eso, sino que está perjudicando económicamente al mundo. El covid-19 nos está llevando a encerrarnos, ya que el Gobierno así los dispuso para evitar el contagio. La investigación se estructuró desde la idea principal hasta sacar subtemas relacionados a cómo estamos viviendo nuestra nueva realidad. Desde ese punto empezamos a buscar información que abarque todo lo necesario para poder explicarnos mejor y transmitirles lo que deseamos. Finalmente, observaremos varios puntos de vista que expliquen lo malo y lo bueno del confinamiento, así como también, les compartiremos algunas reflexiones para que de esta manera tengamos un mejor lugar en el que vivir en el futuro.
Palabras clave: aislamiento social, impacto, interrupción del aprendizaje.
Abstract
This study examines the profound societal consequences we are currently enduring, particularly focusing on how disrupted education for children and youth is generating both immediate concerns and long-term economic repercussions worldwide. As COVID-19 containment measures force populations into government-mandated isolation, our research systematically explores this new reality through multiple thematic lenses. We present comprehensive evidence to clarify these complex circumstances, analyzing both the detrimental and beneficial aspects of lockdown measures. The paper concludes with actionable reflections aimed at informing future policies to create more sustainable living conditions in our post-pandemic world.
Keywords: social isolation, societal impact, educational disruption.
Edición N°5
Fecha de publicación: 13 agosto del 2020.
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