Edición N°5 – Artículo 24

November 11, 2025 - by CatedraUnescoInclusion - in Edición N°5, Revista Juventud

No Comments

Cambio de vida Life Transformed Descargar PDF EPUB HTML Autora: Mercedes Nathaly Coyago Bueno (Unidad Educativa Técnico Salesiano) Resumen El covid-19 es una enfermedad infecciosa de reciente descubrimiento; actualmente es una pandemia que afecta a muchos países incluido Ecuador. En estos meses nuestras vidas se han transformado, para lograr superar esta pandemia mundial que nos

View Full Post

Edición N°5 – Artículo 23

- by CatedraUnescoInclusion - in Edición N°5, Revista Juventud

No Comments

El impacto del aislamiento social The impact of social isolation Descargar PDF EPUB HTML Autoras: Alba Sofía Zambrano Carrión, Gisela Guerrero Rojaz (Unidad Educativa Sagrados Corazones) Resumen Buscamos explicar la situación que estamos viviendo y padeciendo como sociedad. La interrupción del aprendizaje en niños, niñas y jóvenes es preocupante y no solo eso, sino que está

View Full Post

Edición N°5 – Artículo 22

- by CatedraUnescoInclusion - in Edición N°5, Revista Juventud

No Comments

Educación en tiempos de COVID-19 Education in the Time of COVID-19 Descargar PDF EPUB HTML Autora: Sofía Ochoa (Unidad Educativa Particular Sagrados Corazones) Resumen El siguiente estudio tiene como objetivo analizar los principales factores de impacto en la nueva educación virtual, esencialmente los relacionados con los ámbitos político y cultural. Esto ha sido posible gracias

View Full Post

Edición N°5 – Artículo 20

November 05, 2025 - by CatedraUnescoInclusion - in Edición N°5, Revista Juventud

No Comments

Distanciamiento social durante la crisis Social Distancing During the Crisis Descargar PDF EPUB HTML Autora: Evelyn Dayanara Sarmiento Tenecela (Unidad Educativa Sagrados Corazones) Resumen El coronavirus más conocido como el COVID-19 es un virus que se puede trasmitir por medio del estornudo o por medio de la aspersión de gotículas en el aire; el simple

View Full Post

Edición N°5 – Artículo 15

October 31, 2025 - by CatedraUnescoInclusion - in Edición N°5, Revista Juventud

No Comments

Acceso desigual a los portales de aprendizaje digital Unequal access to digital learning portals Descargar PDF EPUB HTML Autores: Sofía Isabella Castillo Rodríguez, Paúl Alejandro Matute Marín Guaraca Resumen En el siguiente texto se presenta una investigación sobre los altos índices de problemas de acceso a los portales de aprendizaje digital, durante los meses de

View Full Post
×

Make an appointment and we’ll contact you.