Edición N°20 – Artículo 02
Uso de la bola de plasma en el sistema educativo
Use of the plasma ball in the education system
Autores: Carlos Luis Urgilez Idrovo, Emmanuel Alexander Sacta Carangui, Jorge Esteban Barrera Vega, Michael Valentino Pinos Sarmiento (Unidad Educativa Fiscomisional La Salle)
Resumen
Este proyecto propone la implementación de una bola de plasma como metodología educativa moderna, innovadora y contemporánea para el aprendizaje de los estudiantes. Su objetivo es promover un aprendizaje de mayor calidad, basado no en la memorización, sino en la comprensión, la práctica continua y la aplicación de los conocimientos en contextos reales. A través de esta metodología, se busca que el estudiante mantenga una participación activa y una atención constante en el proceso de enseñanza, logrando así comprender y dominar los contenidos de una manera más significativa, tanto en su vida académica como personal y profesional.
Asimismo, el proyecto contempla la capacitación de los docentes en el uso de esta herramienta, con el fin de fortalecer estrategias pedagógicas prácticas, dinámicas y acordes a las necesidades de niños y jóvenes. De esta manera, se fomenta un aprendizaje integral que combina teoría y práctica, garantizando una formación de calidad.
Palabras clave: bola de Plasma, estrategias, educación.
Abstract
This project proposes the implementation of a plasma ball as a modern, innovative, and contemporary educational methodology for student learning. Its objective is to promote higher-quality learning based not on memorization, but on understanding, continuous practice, and the application of knowledge in real-world contexts. Through this methodology, the aim is for students to maintain active participation and constant attention throughout the teaching process, thereby understanding and mastering the content in a more meaningful way in their academic, personal, and professional lives.
Furthermore, the project includes teacher training in the use of this tool to strengthen practical and dynamic pedagogical strategies aligned with the needs of children and youth. In this way, integral learning is fostered by combining theory and practice, ensuring high-quality education.
Keywords: plasma ball, strategies, education.
Edición N°20
Fecha de publicación: 13 marzo del 2026.
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