¿Cuándo surgen problemas de comportamiento?:
- La tarea es difícil y aburrida.
- Se le exige un trabajo por un periodo prolongado.
- Hay poco control (patios, clases, espacios abiertos, excursiones, transiciones de aulas...).
- Se realizan cambios de actividades que el niño o adolescente no controla.
- El niño no sabe qué se espera de él.
- Sólo se le recuerdan los errores, no se le acepta como es
- No se le respeta (se le chilla, amenaza...).
- Es castigado en exceso. •
A continuación se presentarán alternativas que se pueden utilizar de modo diario dentro de clase, en las cuales tenemos:
Técnica educativa:
